Szkoła bez Granic im. Niedźwiedzia Wojtka

W Polsce, po ukończeniu kilku szkół zawodowych, pracowałem na różnych budowach, zajmując się stolarskim wyposażeniem  wnętrz okrętowych  i  mieszkalnych.

Po ukończeniu Uniwersytetu Szczecińskiego – w specjalizacji piłki siatkowej i pływania -zająłem się pracą na basenach jako instruktor pływania, ucząc  jednej chyba z najważniejszych w życiu umiejętności. Zajmowałem się również pracą w Ratownictwie Wodnym, szkoląc zarówno dzieci, jak i młodzież,

Po przyjeździe do Szkocji w 2005 roku powróciłem do swojego pierwszego zawodu i jak wiele osób, które znalazły się na emigracji, zająłem się głównie pracami geodezyjnymi i stolarskimi na dużych i małych projektach budowlanych.

Jako jeden z organizatorów Szkoły bez Granic od 2009 r. kieruję głównie oddziałem w Livingston, ale uczestniczę w działalności obu jej oddziałów.

Jestem bardzo dumny z tego, że wspólnie z Joanną, jako ‘mózgiem’ szkoły i ze wspaniałą kadrą tworzymy razem coś wyjątkowego. I że ‘kawałek Polski’  możemy kreować zarówno dla dzieci jak i Rodziców oraz przyjaciół Szkoły bez Granic im. Niedźwiedzia Wojtka, która została stworzona przez kilku przyjaciół, aby nauczać języka polskiego oraz propagować polską kulturę i tradycje. Cel ten jest wciąż realizowany.

Prywatnie – mam dorosłe już dzieci, które doskonale radzą sobie zarówno rodzinnie, jak i zawodowo w Polsce, a wnuki w 2023 roku wkroczyły w wiek nastoletni.

Jestem nauczycielką edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Swoje doświadczenie zdobywałam, pracując w szkole i w przedszkolu oraz jako nauczyciel wspomagający dzieci z niepełnosprawnością.
Przez wiele lat byłam wolontariuszką Olimpiad Specjalnych.
Ukończyłam kurs terapii ręki oraz prowadziłam terapię pedagogiczną dla dzieci z dysleksją, a także z niepełnosprawnością intelektualną, ADHD oraz autyzmem.
W Szkole bez Granic pracuję od września 2018 roku.
Oprócz pracy dydaktycznej jestem także koordynatorką „Latającej Poradni”.

Ze szkołą im Niedźwiedzia Wojtka związany jestem od roku 2015, na początku w oddziałach w Livingson i Edynburgu, później już tylko w Edynburgu.

W szkole tej pomagam naszym uczniom zrozumieć zawiłości języka matematyki, co sprawia mi ogromną frajdę. Myślę też, że zajęcia ze mną są trochę inne, ponieważ moje podejście do matematyki wynika z faktu, iż z wykształcenia jestem nauczycielem fizyki, a ta zajmuje się znacznie szerszym aspektem funkcjonowania naszego świata, w tym także aspektem filozoficznym. To tutaj zaczęła się także moja przygoda z nauczaniem, ponieważ przyjechałem do Szkocji zaraz po ukończeniu Uiniwersytetu i to właśnie tutaj z roku na rok nabieram doświadczenia w tej niezwykłej pracy, pośrod ludzi, dla których nauczanie jest pasją, i pośród dzieci oraz rodziców, dla których język polski oraz tradycje i ich podtrzymywanie z dala od ojczyzny są niezwykle ważne.

W wolnym czasie lubię poczytać dobrą ksiażkę, która przeniesie mnie do świata pełnego magicznych stworów, szpiegowskich rozgrywek czy rozważań nad sensem istnienia. Lubię posłuchać muzyki, od klasycznej przez jazz, hip-hop, reggae aż po punk rock i heavy metal, w zależności od nastroju jaki mam lub jaki chciałbym mieć. Interesuję się również nowinkami technologicznymi, szczególnie tymi, które pozwalają nam ludziom zgłębiać naturę wszechświata i pokonywać kolejne bariery w celu osiągania tego, co do niedawna wydawało się nieosiągalne.

Lubię także mikroprzygody, jedno lub dwudniowe wycieczki po górach połączone ze spaniem w namiocie i zawsze z fotografią, którą staram się zgłębiać. Okazuje się to niezwykle trudnym zadaniem, choć w końcu fotografia to optyka, a więc jeden z działów fizyki (niestety połączona ze sztuką obserwacji i może to właśnie tutaj należy szukać powodów niedociągnięć). Nie mam jednej pasji, która pochłonęłaby mnie całkowicie, co to daje mi okazję do szukania i próbowania nowych rzeczy, odkrywania samego siebie. “Nie jestem szczególnie utalentowany. Moją pasją jest po prostu ciekawość.” Albert Eisntein.

Moja współpraca ze Szkołą bez Granic rozpoczęła się we wrześniu 2017 roku.

Odkąd pamietam zawsze chciałam pracować z dziećmi. To praca, która daje mi ogromna radość i satysfakcję. Ukończyłam Studia Pedagogiczne na Akademii Podlaskiej o specjalności nauczanie początkowe i to utwierdziło mnie w tym przekonaniu. Praca z dziećmi do dla mnie przyjemność. Uczę, pomagam, obserwuję, zachęcam, wspieram i daję poczucie bezpieczeństwa.

W Polsce przez 6 lat uczyłam dzieci w klasach początkowych.

Jestem osobą lubiącą nowe wyzwania i otwartą na zdobywanie wiedzy, dlatego ciągle się doskonalę i rozwijam.

Kolejną moją pasją jest poznawanie nowych kultur i zwiedzanie świata. By móc to zgłębić, ukończyłam Podyplomowe Studia Geografii na Uniwersytecie Warszawskim. Rozpoczęłam nową 4 – letnią przygodę, ucząc dzieci geografii w klasach starszych. Lubię inspirować i zachęcać uczniów do zgłębiania tematów i dalszego rozwoju.

Ogromne znaczenie ma dla mnie budowanie dobrych relacji w grupie opartych na wzajemnym szacunku i zaufaniu. Proces edukacyjny opieram na takich metodach i formach pracy, które są dla dzieci ciekawe i interesujące. Zaszczepiam w uczniach miłość do Polski, polskiej kultury i literatury, języka, historii, geografii i wszystkiego pięknego co z Naszym Krajem jest związane. Cieszę się z sukcesów moich uczniów i mocno ich dopinguję.

Ukończylam Studia Magisterskie na Wydziale Pedagogiczno – Artystycznym, kierunek Pedagogika – Edukacja Wczesnoszkolna na Uniwersytecie Ślaskim w Katowicach, a także podyplomowe Studium z Terapii Pedagogicznej.

Mam wieloletnie dydaktyczne i opiekuńcze doświadczenie w pracy z dziećmi.

Ze Szkołą bez Granic im. Niedźwiedzia Wojtka wspólpracuję od 2010 r. czyli od początku działania oddziału szkoły w Livingston .

Podczas mojej  pracy dydaktycznej  ustawicznie doskonalę swój warsztat pracy.

Uczestniczyłam w wielu warsztatach metodycznych oragnizowanych przez Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Stowarzyszenia „Wspólnota Polska”:

„Jak edukować dzieci dwujęzyczne?”

„Metodyka wspierania rozwoju dzieci i młodzieży”

„Jak rozwijać polską szkołę – wyzwania wspóczesności”.

Otrzymałam certyfikat ukończenia kursu „Nauczania jezyka polskiego jako obcego/drugiego z elementami nauczania kultury polskiej oraz psychologii dydaktyki języka obcego”.

Posiadam umiejętności z zakresu Pierwszej Pomocy.

Swoją pracę dydaktyczną z dziećmi traktuję jako misję i wyzwanie.

Fascynuje mnie rozwój młodych umysłów i ich podejście do otaczającej ich rzeczywistości, które zmienia się wraz z rozwojem technologicznej wizji  świata.

Staram sie traktować każdego mojego ucznia  zgodnie z jego indywidualnymi preferencjami i uzdolnieniami.

Z troską podchodzę do ich problemow i rozterek, wspieram i motywuję, cieszę się każdym, nawet najmniejszym osiagnięciem moich uczniów.

W mojej pracy pedagogicznej pragnę przekazać moim uczniom wszystkie te wartości, ktore są ważne w życiu i mogą stanowić podwaliny ich wejścia w dorosłe życie.

Poza pracą z dziećmi, która jest moją milością i spełnieniem, kocham książki, rozwiązywanie krzyżówek, morskie klimaty oraz psy.

Interesuję się psychologią, pedagogiką, medycyną oraz polityką. Jestem dumną matką  dwojga dorosłych, wspaniałych dzieci  , które po ukończeniu  studiów w Szkocji zajmują się zawodowo programowaniem.

Z wykształcenia jestem hydrogeologiem, studia ukończyłam na Uniwersytecie Wrocławskim.

Już po przyjeździe do Szkocji ukończyłam kursy pedagogiczne. 

W szkole zajmuje się administracją oraz prowadzeniem zajęć związanych z ekologią i zrównoważonym rozwojem. W pracy z dziećmi i młodzieżą skupiam się na tym, aby przyszłe pokolenia miały solidną wiedzę, na podstawie której będą dokonywały mądrych wyborów, dlatego podejście projektowe i warsztatowe podczas nauki jest mi bardzo bliskie.

Ze szkołą na stałe jestem związana od września 2022 roku, choć już wcześniej współpracowałam przy projektach dotyczących ekologii.